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欧阳修的名言

106.少壮及时宜努力,老大无堪还可憎。
107.棋罢不知人世换,酒阑无奈客思家。
108.宁为义死,不苟幸生,而视之如归。
109.诚不至者物不感,损不极者益不臻。《新唐书》
110.必先知政弊之因,方可言变法之利。
111.君子之修身也,内正其心,外正其容。

宋·欧阳修《左氏辨》。君子:品德高尚的人。修身:使自身品德修洁。正:端正,此处用作动词。容:容貌仪表。这两句大意是:君子提高自身修养的方法是;对内,使自己的思想端正;对外,使自己的仪容整洁。判断一个人道德修养的高低,思想端正自是一个重要标准,而容貌仪表也是一个不容忽视的方面,很难想象一个蓬首垢面、衣冠不整的人有很高的修养,因此现在提倡“五讲”、“四美”还有“仪表美’的一项。本名句可供论述培养个人优良品德时引用。

《左氏辨》
112.祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。

宋·欧阳修《伶官传序》。忽徽:极细小的事情。本句大意是:祸患常常是由极细小的事情积累而成。极细小的事情往往不能引起人们的重视,而祸患常隐蔽在这些极细小的事情之中,久而久之由小到大,终于酿成大祸。本句可用于告诫人们警惕隐藏着灾祸的极细小的事情,及早加以防范。

《伶官传序》
113.君子之于人也,苟有善焉,无所不取。

宋·欧阳修《宦者传论》。这几句大意是:有道德的人对于别人,如果见到他有一点优点,也要将其优点学习过来。有德之士应虚心学习别人的一切优点长处,以完善自己的品格和学问。作者在这里强调了“之于人也”,表明学习对象是向所有的人,只要有可学习之处,就概不例外;“无所不取”表示学习的范围,是指无所不学,凡是善举,均应学习。~用以强调应谦虚好学,十分恰切。

《宦者传论》
114.使为恶者不得幸免,疑似者有所辩明。

宋·欧阳修《春秋论下》。幸免:侥幸脱罪。疑似:有怀疑而不能确定。这两句大意是:(调查研究,严格执法)使为恶者不能侥幸漏网,案情可疑的得以明辨是非。调查研究,严格执法,是判案量刑的根本。只有以事实为依据,以法律为准绳,才能使为恶者不存侥幸,老老实实服罪认输;才能使疑案得到澄清,狱中无含冤受屈之人。此二句说明公平执法的必要。

《春秋论下》
115.用意深而劝戒切,为言信而善恶明也。

见宋·欧阳修《魏梁解》。劝戒:规劝警戒。切:恳切。信:诚实,这两句大意是:对人心意深厚,其规劝警戒也就会恳切,说话诚实,话语就会善恶分明。只有对人用心深厚,劝戒才会苦口婆心,情意恳切;只有说话算话,话语才能分清是非善恶。这样被劝戒的人就会明白你的诚挚情意和良苦用心,乐意听取你的意见和劝告。

《魏梁解》
116.法者,所以禁民为非而使其迁善远罪也。

宋·欧阳修《剑州司理参军董寿可大理寺丞制》。迁:向。远:离开,这两句大意是:法令,是用来禁止人民做违法的事,让人民趋向善良,远商罪恶的。法,就是国家制定的维护统治阶级利益的规则。它禁止人民作统治者认为不该作的事,鼓励人民作统治者认为应该作的事,以法律的形式将人民的行动限制在统浩阶级的道德规范之中,若有越轨,就要绳之以法。

《剑州司理参军董寿可大理寺丞制》
117.任其事必图其效;欲责其效,必尽其方。

宋·欧阳修《翰林侍读学士右谏议大夫杨公墓志铭》。图:考虑。效:功效。责:求得。这几句大意是:担任任一工作,必定要考虑工作的成效;想要求得工作的成效,必定要用尽多的方法。孔子认为:“不在其位,不谋其政”。在其位,则应谋其政;谋其政,则应考虑效益,考虑政绩,作到“为官一场,造福一方”。而要作到这一点,必须寻找好的方式方法,尽其所能,以求作好工作。可见这几句的根本在于“图其效”,关键在于“尽其方”。若没有“图其效”的愿望,则不会“尽其方”;也只有“尽其方”,才能“图其效”。

《翰林侍读学士右谏议大夫杨公墓志铭》
118.芳草斜晖,水远烟徽,一点沧洲白鹭飞。

宋·欧阳修《采桑子》[何人解赏]。斜晖:斜阳。沧州:靠近水边的地方。这几句大意是:无边芳草,几抹斜阳,远处轻烟淡淡,绿水浩茫,一只白鹭在岸边飞翔。前两句写景,格调幽闲淡雅,后一句点出白鹭,使画面增添了无限的动感。而白鹭翻飞其间,益显得芳草绿,斜阳红,远水碧,微烟青。这几句可用于描写白鹭,也可用于表现江南水乡景色。

《采桑子》
119.俭葬,古人之美节;侈葬,古人之恶名。

宋?欧阳修《论葬荆王札子》.俭葬:节约办丧事。节:节操。侈葬:葬礼奢侈豪华。这两句大意是:俭葬是古人的好节操,侈葬给古人带来坏名声。“薄葬”、“厚葬”之争由来已久。先秦时“墨家”学派的创始人墨翟就提出“节葬”的主张,在中国思想史上占有光辉的一页,值得后人学习和赞扬。可引用这些有益的古训,为当世侈葬者作为鉴戒。

《论葬荆王札子》
120.雨横风狂三月暮,门掩黄昏,无计留春住。

宋·欧阳修《蝶恋花》[庭院深深]。横(hèng):狂暴。这几句大意是:暮春三月,狂风暴雨催促着春天离开人间;黄昏时分重门紧闭,也无法把春天匆匆归去的脚步留住。这几句写抒情主人公伤春惜春的心情。时届暮春,本来已是春归时节,一场风雨,更把春光扫落殆尽。那紧闭的重门可以阻挡人们出入,却挡不住春天归去。这里前二句为写景之笔,有节令,有时刻,有气候,有景物,画面十分鲜明:末句写主人公千方百计想把春天留住,却又无计可施,抒情色彩非常强烈。这几句情景交融,形象的景物描写和生动的心理刻画,使词句具有强烈的艺术感染力。

《蝶恋花》

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