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范晔的名言

31.若鱼游釜中,喘息须臾耳。

南朝·宋·范晔《后汉书·张纲传》。若:像。釜:相当于现在的锅。须臾:片刻.这两句大意是:就像鱼在做饭的锅里游动一样,苟延残喘也不过片刻之间罢了。唐时广陵官吏暴虐,逼得张婴等聚众起义,长达十余年之久,官府无可奈何。后来朝廷派张纲为广陵太守,张纲放弃武力镇压手段改以怀柔的方法,亲自找张婴谈判。张婴对张纲说:自己是因为不堪忍受欺凌才挺而走险,“~。”现在可用来比喻身处危境。

《后汉书·张纲传》
32.峣峣者易缺,皦皦者易污。

南朝·宋·范晔《后汉书·黄琼传》引古语。峣(yáo摇)峣:高峻的样子。缺:残破。皦(jiǎo绞)皦:洁白貌。这两句大意是:高峻的东西容易残破,洁白的东西容易被玷污。事物矛盾的双方在一定条件下会向其相反的方面转化。这两句话告诫人们:居要位者要特别严于律己,因为此时最容易出现史误。可用于对人立身的劝说,或用于说明矛盾转化的道理。

《后汉书·黄琼传》
33.以身教者从,以言教者讼。

见南朝·宋·范晔《后汉书·第五伦传》。讼:争辩是非。这两句大意是:以自己的模范行动教导百姓,百姓就接受你的教化;若只流于言论,说一套做一套,百姓就不接受你的教化,反而会生出是非。该名句是东汉名臣第五伦给汉章帝所上奏章中的两句话。当时,王公外戚骄奢淫佚,不守法度,第五伦以~立论,希望章帝革除弊政。该名句反映了我国传统的教育思想——身教重于言教。它强调教育要从自身的德化与自身的行动做起,并从正、反两个方面论述了不同的做法所得到的迥然相异的社会效果,使道理一目了然。此名句说理深刻而通俗平易,故具有长久的活力。

《后汉书·第五伦传》
34.以龙虎之姿,遭风云之时。《后汉书》
35.天下不如意,恒十居七八。《后汉书》
36.士者贵其用也,不必求备。
37.生而富者骄,生而贵者傲。《后汉书》
38.是以明者慎微,智者识几。
39.德音流千里,功名重泰山。《后汉书》
40.大丈夫当雄飞,安能雌伏?《后汉书》
41.大丈夫处世,当扫除天下。《后汉书》
42.救奢必于俭约,拯薄无若敦厚。

南朝·宋·范晔《后汉书·郎凯传》。奢(she):奢侈.不节俭。薄:不厚道。敦厚:成实忠厚。这两句大意是:改正奢侈的毛病必须于俭省节约着手,拯救浮薄的风俗无过于推崇诚实忠厚。民风民俗不仅关系到人民的追求崇尚,而且关系到国家的盛衰兴亡。奢侈浮薄的风俗诱导人民追求享受,贪图安逸,崇拜金,.缁铢必争,长此以往,国将不国。改变选种状况的最好手段,是推祟俭省节约,培养淳朴忠厚的民风,使人民意识到节俭于国于民的好处,从而自觉抵制靡的风尚。可以此二句说明匡正奢靡风俗,必须倡导节俭敦厚之风。

《后汉书·郎凯传》
43.创基冰泮之上,立足枳棘之林。

南朝·宋·范晔《后汉书·黄琼传》。冰泮(pàn盼):正在融解的冰块,比喻危险境地。枳(zhǐ止)棘:多刺的树木,比喻艰难的环境。这两句大意是:在即将融化的冰块上创立基业,在满是荆棘的丛林中立足,都是危险、艰难的。这是黄琼给皇帝的上巯中称颂光武帝复兴汉室,极言创业艰难的两句话。试想在即将融化的冰块上创立基业,是多么的危险;在荆棘中立足,又是多么艰难困苦。尽管作者没有用“出生入死”、“腥风血雨”等刺激人感官的词汇,仅以“冰泮”、“枳棘”作比,便足可以调动读者的想象力,你可以任意地想象其危险、艰难的程度,从而加强了语言的感染力和艺术效果。可以此二句说明创业之难。

《后汉书·黄琼传》
44.采择狂夫之言,不逆负薪之议。

南朝·宋·范晔《后汉书·班固传》。狂夫:狂妄的人。不逆:不违背。盘薪:背柴者,此指地位低微的人。这两句大意是:择取狂妄盼人的正确言谈,不违背地位低徽的人的精当议论。即使是狂夫的活,只要合理也予以采纳;即使是地位低微的人的议论,其要正确也不违背。这就是说,无论是谁的话,只要正确合理,都应尊重和采纳,所看的是话,而不是人。

《后汉书·班固传》
45.人苦不知足,既平陇,复望蜀。

见南朝·束·范晔《后汉书·岑彭传》。苦:苦于.感到遗憾。陇(lǒng垄);古地名.在今甘肃东部。蜀:古地名,相当于今四川省中西部。这几句大意是:人凡遗憾的是不知满足.既已平定了陇地,又眼望着蜀地。东汉初年,隗嚣和公孙述分别占据着陇地和蜀地。汉光武帝刘秀派岑彭攻打隗嚣占据的陇地西城和上圭,井写信给他说:“两城若下,便可将兵南击蜀虏。~。”成语“得陇望蜀”即本于此,争天常用于比喻人不知足,贪得无厌,欲墼难填,和俗语“吃着碗里,看着锅里”意思相近。

《后汉书·岑彭传》

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