唐·吴融《情》。依依：指难分难舍的意态。脉脉：含情不语的眼神。这两句大意是：那依依难舍的意态像轻丝那样柔细缠绵，那含情脉脉的眼神如水波那样绵渺悠长。依依脉脉，表现青年男女分别时那种特有的情怀和神态，它可以目见意会，却难以用语言表述。作者巧用比喻，通过轻丝、渺波的具体形象把那动人的情态描绘出来，生动感人，写恋人惜别的神态可以化用。
《情》唐·吴融《鸳鸯》。覆：遮盖。这两句大意是：翠绿的翅膀红色的颈，金灿灿的外衣披在身，一对对从河滩上离去，又一双双踏上归程。前句着重形容鸳鸯外形的美丽，后句主要表现鸳鸯成双成对的行动特征，观察仔细，描写逼真。
《鸳鸯》唐·吴融《杨花》。这两句大意是：百花长恨东风无情，使花容零落，红消香竭；杨花唯爱东风有意，教风力任我，凌空纷扬。作者抓住杨花在暮春季节里随风飘扬的特点，写出它与百花不同的个性与志趣。
《杨花》唐·吴融《杨花》。秾华：秾艳的花朵。晴野：晴朗的旷野。雪蒙蒙：杨花(柳絮)长成后有白色绒毛，随风飘舞时如白蒙蒙的雪花。这两句大意是：(杨花)既不愿与秾丽的花朵斗奇，也不肯跟耀眼的红色争妍，它只在晴朗的旷野里任自飞扬，白蒙蒙如雪花一片。这是一首咏物诗。元代诗论家杨载说：“咏物之诗，要托物以伸意。”所谓“托物”就是要假托物象之容；所谓“伸意”就是抒发主观之情。最后达到志与物谐，妙合无垠的境界。如《杨花》诗“～。百花长恨风吹落，唯有杨花独爱风。”既描绘出杨花朴素无华，随风飘扬的物态，也抒写了不媚俗趋时，情趣独具的个性。写的是杨花，同时也含有作者的人生哲理，理趣盎然。
《杨花》唐·吴融《杏花》。掩敛：掩盖。占断：占尽。这两句大意是：杏花薄薄地抹上一层粉，又淡淡地涂上一层红，遮盖住自己那娇羞的面容；在百花之中，她可算占尽了风流。此二句极言杏花的美丽。前句写杏花的颜色盗窃，它白中透红，红中有白，在那和谐的色调背后，再加上一副娇羞的姿态，实在令人惊叹。此句用拟人笔法，写杏花犹如妙龄少女，后句进而以“风流”二字形容，可谓恰切。此二句可用以形容杏花，也可化用以形容窈窕的少女。
《杏花》唐·吴融《杏花》。水畔：水边。这两句大意是：独自在河边亭亭玉立，借水面做镜子照看自己美丽的身影；那最多情的几枝，脉脉含情地伸出了墙头。这两句重在表现杏花的神韵。前一句突出岸边的杏花倒影入水，顾盼多姿，为自己的红颜所陶醉。后一句强调出墙的红杏好像娇羞的少女，欲露欲藏，多情的窥望过往的行人。可用于描写杏花的美丽多情，也可用于描写其它花卉。诗句运用拟人化的手法，活灵活现的摹写杏花的形态，赋予其人情人性，使全诗生动传神，富于文学意味，这种写作手法可资借鉴。
《杏花》唐·吴融《新雁》。一字：指雁群飞行时排成的“一”字形队列。这两句大意是：大雁啼叫数声，带着秋色向南南飞去，落日的余晖映照着一字长阵的雁群，在雁背上涂上一层日暮的色彩。这两句写大雁，有形有声有色。一个“和”字，写大雁伴随着万里秋色飞行；一个“背”字，写雁群把落日的斜辉背在身上，既生动贴切，又富于情趣。这首诗的最后两句写道：“莫从思妇台前过，未得征人万里衣”，把写雁与写人，咏物与抒情结合起来，增添了诗的悲愁气氛。
《新雁》唐·吴融《桃花》。和娇：温柔娇艳。烂漫：颜色鲜丽。丹：红。灼：明亮。这两句大意是：满树娇艳的红花鲜丽灿烂，万枝千条丹彩流溢，明亮灼目，渲染出一派融融的春色。这两句突出桃花盛开时鲜艳明丽的色彩来烘托烂漫的春光，使人仿佛见到繁花满枝，万树流丹的壮观景象，可用于描写桃花盛开时的美丽景色。
《桃花》唐·吴融《红树》。横浦：遍布水滨。这两句大意是：经常忆念洞庭湖畔那成千上万火红的枫树，在夕阳的余辉下，光彩映山红，丹影染水滨。千万枫树与夕阳余辉相映成趣，红光一片，夕阳可“照山”，红枫也可“照山”；晚霞可映水，丹叶也可把湖水染红。可用来描写夕照中洞庭湖畔的枫树林。枫叶千枝复万枝。
《红树》唐·吴融《燕雏》。燕雏：乳燕。瓦苔：屋瓦上生长的青苔。这几句大意是：掠水飞行时身子还不轻捷，贴风翻飞时力气还显得单薄，落到瓦苔上还立足不稳，看到屋檐滴雨就惊慌不安地喧叫着连忙归巢。作者处处紧扣乳燕的特点，对它的一举一动、或飞或停进行细致的描绘，仿佛呼之欲出。可见咏物首先要善于体物，使所咏之物了然于心，这样才能抓住特点，写出神韵来。
《燕雏》