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杨万里的名言

31.白玉梢头千点韵,绿云堆里一枝斜。

宋·杨万里《酴醾》。白玉:指冰洁玉润的酴醾花。绿云:指酴醾的翠叶如一堆绿色的云。这两句大意是:白玉千点连缀梢头,神韵无限;绿云堆里一枝横斜,风姿别具。杨万里不着重在形态上描摹酴醾,而着重写出酴醾的花魂神韵,使读者在深层的意蕴上去领略酴醾花的美。

《酴醾》
32.春山叶润秋山瘦,雨山黯黯晴山秀。

宋·杨万里《题黄才叔看山亭》。叶润:草木枝叶润泽。瘦:形容山上草木凋零,山石嶙峋的样子。黯黯:昏黑的样子。这两句大意是:春天满山草木葱茏,枝繁叶茂,显得丰满;秋天山中草木凋谢,山石毕现,显得清瘦;雨天的山显得昏暗,晴天的山则变得格外秀美。作者着重采用了比较的方式突出了春山与秋山、雨山与晴山景色之不同,笔法很灵活。

《题黄才叔看山亭》
33.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

宋·杨万里《宿新寺徐公店二首》其一。这两句大意是:儿童急忙跑着追扑黄蝶,黄蝶飞进了菜花丛中,无处可寻了。这两句写农村儿童在田间追扑蝴蝶的情景。把儿童的好奇、贪玩、爱动、喜欢捕捉小动物的年龄特征、心理态势和天真形象,都生动地刻画出来了,极富生活情趣。特别是儿童飞跑着追扑黄蝶的高兴劲头,和黄蝶飞入菜花丛中,花黄蝶黄,浑然莫辨,儿童失去追扑目标时的扫兴样子,都令人宛然如见。描写小孩们的生活情景可作借鉴。

《宿新寺徐公店二首》
34.只有江枫偏得意,夜挼霜水染红衣。

宋·杨万里《霜晓》。挼(ruó):揉搓。这两句大意是:只有江边的枫树偏为得意,揉搓着霜水染虹了自己的衣衫。用拟人手法写江枫,富于情趣,霜水染枫叶的意境也很优美。

《霜晓》
35.冻蝇触纸飞还落,仰面翻身起不来。

宋·杨万里《上巳》。这两句大意是:经冻的苍蝇哪怕是碰上一张纸也会翻身落地,再也飞不起来。三月上旬的巳日,为古代的节日。这时的过冬苍蝇虽然还活着,但已经半死,只是苟延残喘而已,它们一点打击也经受不得。诗句以“触纸”来形容打击之小,但即使如此也经受不住,它们想逃命而不得,虽然“仰面翻身”,拼命挣扎,最后终于“起不来”。作者观察细致,刻画传神,可用以描写冻蝇的狼狈相和可耻下场。

《上巳》
36.春早横招桃李妒,岁寒不受雪霜侵。

宋·杨万里《山茶》。这两句大意是:山茶花早春先开横招桃花李花的妒忌,在岁末酷寒的季节里它不畏飞雪严霜的欺凌,常绿不凋。“似共东风解相识,一枝先已破春寒”(明人张新诗句)。山茶于冬春之交开花,先于桃李,独领春光,因此横招桃花李花的妒忌与不满。它“叶厚有棱犀甲健”(苏轼咏山茶诗),“老叶经寒壮岁华”(沈周咏山茶诗),是常绿植物,叶厚革质,浓绿而有光泽,因此不怕霜侵雪逼。这两句从花早开、叶不凋两个方面突出山茶的特点,盛赞山茶的品格,构思很有特色。

《山茶》
37.童子柳阴眠正着,一牛吃过柳阴西。

宋·杨万里《桑荣坑道中八首》其七。这两句大意是:放牛娃在柳荫下不知不觉睡熟了,没人管束的牛群自由地啃着草,一头牛边吃边走,竟吃过柳阴西边去了。这两句刻画了放牛娃牧牛时贪睡的情景。这首诗前两句写一个雨后晴天,河堤上野花盛开,青草肥美,清水满溪,缓缓而流的情景,后两句写牧童放牛。丽日、清风、野花、青草、溪流、柳阴、牧童、牛群,描绘出一幅恬静的村野牧牛图。~两句把牧童柳荫熟睡,牛边吃边走的神态写得活灵活现,极富生活气息。此名句可用于写农村儿童生活。

《桑荣坑道中八首》
38.半柳斜阳半柳阴,一蝉飞去一蝉吟。

宋·杨万里《秋暑》。这两句大意是:在斜阳的照射下,柳树一面明亮,一面阴暗,一只蝉鸣声乍断,愤然飞去,另一只蝉鸣声又起。诗句一写柳树,一写鸣蝉。写柳则斜阳映照,半明半阴,色泽层次分明;写蝉则一去一留,一断一吟,有形有声。诗人善于捕捉一刹那间的生活景象,展示出自然的机趣。

《秋暑》
39.细听蛩声元自乐,人愁却道是它愁。

宋·杨万里《蛩声》。蛩(qióng穷):即蟋蟀。元:同“原”,本来。这两句大意是:仔细听来,蟋蟀的鸣声原来是快乐的;本来是人自己发愁,却埋怨是蟋蟀的叫声充满哀愁。就是这位作者,在一首名为《促织》的诗里,埋怨蟋蟀“一声能遣一人愁,终夕声声晓未休”,现在他终于发现蟋蟀的鸣声并不悲愁,而是人的主观感情影响了听觉。文学上常用的情景交融的手法,就是把人的主观感情融入客观景物,从而在景物的烘托下,使人的感情显得更为强烈。这里作者反其道而行之,使愁绪与蛩声分离,其目的仍是为了强调“人愁”。两种写法,有殊途同归、异曲同工之妙。

《蛩声》
40.荷花入暮犹愁热,低面深藏碧伞中。

宋·杨万里《暮热游荷池上》。碧伞:指荷叶。这两句大意是:天已入暮,署气未减,荷花还在热得发愁,把脸庞深藏在圆如伞盖的碧绿的荷叶之中。以荷花比美人面容,以荷叶比伞盖,都是常见的比喻,拟人手法也是惯用的手法,而这首诗把荷花、荷叶连在一起,从花藏叶底联想到美人躲于伞下,不仅写出事物的神态,也巧妙地表达了“暑热不散”的主题,使全诗意趣顿生。作者善于抓住生活中一瞬间浮现出来的诗的意象,活脱脱地把它写下来,值得认真学习。

《暮热游荷池上》
41.却是松梢霜水落,雨声那得此声清。

宋·杨万里《明发房溪》。这两句大意是:却原来是松梢落下的霜水,雨声哪能比得上霜水声如此清轻。这首小诗很别致。前两句说:“青天自日十分晴,轿上萧萧忽雨声。”晴天哪来雨声呢?诗人接着写“~。”霜是地面水汽在温度降至冰点以下时凝成的白色微粒,在天气晴朗的夜问或早晨才出现。原来诗人听到的是霜水的滴响,无怪声音如此清而轻。“蒹葭苍苍,白露为霜”(《诗经·蒹葭》)写霜色的洁白寒凉;“一夜清霜,染尽湖边树”(陆游《蝶恋花》)形容寒霜染叶的威力,而~则是写霜水的声音,角度很新,前人未道。写作不落他人窠臼,才能使人耳目一新。

《明发房溪》
42.晚来斜日无多暖,映着西窗亦可人。

宋·杨万里《苦寒三首》其一。可人:宜人。这两句大意是:冬日的夕阳并无多少暖意,但它把淡淡的光亮映照在西窗上,也使人感觉到温煦宜人。这首诗写冬天的感受与叹惋。全诗是:“畏暑长思雪绕身,苦寒却愿柳回春。~。”一抹淡淡夕阳虽不能给苦于严寒的人们带来多少暖意,但那斜日映窗的暖色,却也给人以温暖的心理享受。这两句作为表现冬日夕阳之美的写景佳句,常被后人化用。

《苦寒三首》
43.才怜欲白仍红处,正是微开半吐时。

宋·杨万里《郡圃杏花》。怜:爱。半吐:半开。这两句大意是:杏花将开未开之时,那红里透白的颜色和形状最惹人喜爱。杏花蓓蕾初绽时是浅红色,盛开之后渐渐变成粉白。诗人抓住这个特点,既写出了杏花含苞吐蕊时“欲白仍红”的娇艳之色和“微开半吐”的美丽之态,也道出了自己由衷的喜爱欣赏之情。这两句可用于形容、描写待放的杏花,诗人细致的观察力和用浅近通俗的语言加以表现的方法也值得我们借鉴。

《郡圃杏花》
44.脚中书卷云凌乱,身外功名梦等闲。

宋·杨万里《寄题刘凝元坟山壮节亭》。等闲:平常。这两句大意是:胸中的学问如云一样散乱无章,身外的功名像梦一样无足轻重。这两句写古代高士不拘小节、不求功名的淡泊胸襟。就当争的处世态度来说,陶中书卷不应凌乱,身外功名无须追逐。

《寄题刘凝元坟山壮节亭》
45.寸寸低来忽全没,分明入水只无痕。

宋·杨万里《湖天暮景》。这两句大意是:夕阳一寸一寸地缓缓西沉,一转眼忽然全部没入地平线以下,分明是落入水里去了,可是再寻觅时却已找不到它的一点痕迹。作者对夕阳下落、没入水中这样短暂时刻里的变幻着的景象,观察得很仔细,所以表现于诗中也就显得形象真切。可用来描写夕阳下落的情形。

《湖天暮景》

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